小學生談戀愛，父母該不該氣炸？

如果有一天，身為家長的你發現孩子似乎有心上人…

2020-08-05
發表在親職教養

圖：envato

　　前陣子，《兒福聯盟》針對五年級到八年級的學生做了一項調查，發現有四分之一的小朋友表示自己談過戀愛，也有三成的小朋友表達「我想要談戀愛」。現代孩子越來越早熟，五、六年級的孩子真的懂什麼是戀愛嗎？父母又該如何教導孩子分辨愛情呢？

家長多用「討論」取代「下結論」

　　許多孩子對愛情認知，都是從電視上的偶像劇、流行歌曲中接收到的資訊。孩子長大了，會對愛情有幻想、有憧憬，這是很正常的。若有一天，身為家長的你發現孩子似乎有心上人，千萬不要反應過度，建議父母先不要著墨於「孩子可不可以談戀愛」這件事，以免和孩子意見相左，斷了溝通的橋樑。

　　家長可以趁機和孩子討論「什麼是愛情？」一般而言，愛情分為三種：

一見鍾情。也就是賀爾蒙作祟，你想要更接近某個人、和他手牽手、看到他就心花怒放的激情。
心靈相通。你感覺跟他特別聊得來，就算不牽手，你在網路上跟他聊天，感覺就很開心，這就是一種心靈相通的友情。
約定承諾。你想和他做一些約定、承諾未來，你覺得你能夠允諾什麼呢？

　　藉由這樣的討論，孩子可以更了解愛情的本質，也更能釐清自己的情感。

教導孩子分辨「喜歡」和「愛」的差異

　　其次，家長也可以教導孩子去分辨「喜歡」和「愛」的差異。到底什麼是「喜歡」？什麼是「愛」？「喜歡」就是去欣賞他人的某個特質、優點，至於「愛」，還包含了責任和犧牲。一旦孩子領悟到「愛一個人，需要有為他犧牲的決心跟能力」，孩子可能就會不那麼輕易的把「愛」掛在嘴上，反而可以大方的說「我欣賞誰」、「我覺得誰很不錯」，這對孩子來說就是一個很棒的功課。

當孩子的愛情智囊團

　　五、六年級的孩子，對戀愛似懂非懂，他們渴望被愛，也渴望去愛人，這時期的孩子其實很需要有智囊團，在他的成長過程中當他的顧問，因此，爸爸媽媽的支持，對孩子來說非常重要。當你發現孩子可能在談戀愛時，別急於否定他們的感受，也不要太早給他們下定義，盡可能去同理孩子，讓孩子願意跟你溝通，父母也才有機會把自己的價值觀傳遞給孩子，陪伴孩子走過這個人生階段，邁向未來更幸福的人生。