即將出社會的大學生們，心中往往有很多擔憂與害怕：自己到底能不能順利與社會接軌？我的職涯能否一帆風順？其實，在畢業以前可以做許多事情，為進入職場做預備。

對未來感到茫然？四成大學生都是這樣

　　台灣推行十二年基本國民教育，教育制度愈趨完善，大學也越來越多。過去能上大學的人盡是千挑萬選的頂尖之輩，現在滿街都是大學生，反而讓許多大學生不知為何要唸大學，對所學的科系也只是考上了就唸、興致缺缺。

　　大學所選科系和出社會從事的工作，已不再高度相關，很少人是學什麼做什麼。這也代表，一定比例的畢業生直到進入社會闖蕩，才找到自己工作上的興趣與愛好，這段時間可長可短，工作也可能不停地接著換。

　　根據《天下雜誌》2009年針對15至22歲高中職和大學生的調查，超過四成以上的大學生「不知道自己要做什麼」。實際詢問尋求職涯諮詢的畢業生，40個人當中，只有3個人清楚自己要做什麼。

　　這樣的現象在前幾志願的大學，如台大、清大等，並不會比較少見。努力考試和優秀的成績，與人生目標沒有絕對關係，重要的是準備投入職場的年輕人，到底知不知道自己要什麼、想做什麼、擅長什麼。

培養專業技能、實習和打工經驗皆重要

　　西方的教育體制與台灣有明顯的不同，台灣為孩子預備一個完整的教學方針和考試制度，確保接受國民基本教育的學子有一定程度的水平，卻也扼殺了部分不會考試、興趣不在書本的孩子的發展。國外強調專科與專業，大學不是唯一選擇，擁有專業技能比文憑學位更重要，按著自己的興趣發展到最好，台灣的孩子相較比較容易被體制綁住。

　　有些學生很早就進入社會賺錢，不管是半工半讀或是休學再讀書，其中累積的實際經驗，好的狀況能讓這個孩子明白學校與社會的落差，同時也明白自己喜歡或不喜歡什麼。否則進入職場，才赫然驚覺所做的和學校所學或想像的不同，只會更難適應出社會的生活。

　　培養專業技能，實習和打工經驗都很重要，若家庭情況允許，證照課程和英語能力為必備，多認識朋友也可以更了解未來要走的方向。台灣退學比例不斷攀升，第一名的原因就是「志趣不符」，學歷很重要，但不是最重要，興趣與專業並行才是最寶貴的資產。

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