有別於上一代父母「刀子嘴、豆腐心」的教育方式，現代父母講求「愛的教育」，經常把對孩子的讚美掛在嘴上，認為誇獎對孩子的成長發展一定有正面的幫助。然而，NG的誇獎方式反而會對孩子造成更多負面影響！來看看以下常見的NG誇孩子方法，你中了幾個呢？

   1.「你好棒喔！你最乖了！」

    2.「你很聰明耶，一定是天才！」

    3.「妹妹好漂亮喔，長得比姐姐還好看！」

    4.「你是第一名，我們家只有你會！」

    5.「幹得好！我們家都是讀博士的料！」

    6.「你今天很聽話，馬麻最愛你了！」

    7.「你比外面的孩子都聰明！」

誇獎的目的在於啟發孩子的自信

這樣的誇法會有什麼問題？上面的誇法都是把焦點放在「結果」上，好乖、好漂亮、第一名……，都是一個「結果」，父母是在肯定這個結果，而不是肯定孩子努力的過程，也沒有看見孩子在過程中的用心，這樣的誇獎無法啟發孩子獨一無二的自信，反而會讓孩子想說，「萬一我下次沒有考第一名怎麼辦？」「如果我不漂亮、不聰明，我是不是就不夠好？」「我們家都是博士，萬一我沒有留在那個雲端上，我就沒有價值了！」「我今天很聽話，媽媽最愛我，如果我明天不聽話，媽媽是不是就不愛我了？」

專家建議父母，不要為了誇獎孩子而刻意說些浮誇的言語，孩子有的時候並不曉得你誇他的目的是要做什麼。父母要學習如何運用鼓勵和肯定的話語，去造就你的孩子，這當中要有一個目的導向，就是希望當孩子受到鼓勵、肯定時，有一天他會看到自己的獨特性，這才是比較重要的。

別讓孩子把「愛」和「行為」黏在一起

孩子有好表現，父母當然會很開心，但是要留意，若大人經常表達「你很乖，媽媽最愛你」這類的話語，會讓孩子把「愛」和「行為」黏在一起。孩子會慢慢連結出這樣的概念，「我做什麼行為，對爸媽來說是好的」，所以孩子只會往這方面去做。這當中很容易產生一種隱憂，萬一孩子做了什麼不好的行為，惹爸媽生氣，儘管爸媽的責備仍舊是出於愛，他卻無法分辨，很可能在外面做錯事以後，就不敢回家面對父母，因為覺得自己沒有好行為，就會失去父母的愛。

專家建議父母，無論讚美或是責備孩子，都必須幫孩子去做一種辨別，讓他很清楚地知道，什麼是對的，什麼是錯的。有時候孩子做錯事，但是他本意是好的，例如：想幫爸爸洗車，卻誤用鐵刷把烤漆刮壞了。大人不能只有一味的責備或誇獎，還是要根據孩子的年齡，用他能理解的方式，讓他明白他做了什麼事情，所以受到懲罰，但是他的動機是好的，也可以為此肯定他。誇獎與責備之間，就在於父母心裡那把尺。

用讚美幫助孩子活出最好的自己

在這條教養的路上，大人跟小孩都在學習。誇獎孩子對於華人父母來說，或許會是一條漫長學習的路，因為我們本身不是在這種環境中成長的，但是我們真的看見，人都是需要被肯定的，天父也很肯定我們每一個人。因此，無論在誇獎孩子還是責備孩子的過程當中，父母要有一個目標，就是希望這個孩子可以活出最好的自己，能夠把他的潛力發揮出來。

讚美也是一種學習說話的過程，聖經說，「一句話說得合宜，像金蘋果在銀網子裡。」(箴25:11)這原則實踐起來並不容易，因此父母們，不要因為自己過去好像說得不精準、誇獎不到位，就覺得內疚，父母要一起來學習，不斷改變，跟孩子一起成長，平時就要觀察了解孩子的特質，在孩子需要的時候，說出關鍵性讚美的話語，不僅能建立孩子的自信，對於親子關係也會有很大的助益。

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