圖/Pixabay

        「我厭倦了自己說給自己聽。」記得母親常這麼說。坦白講，她是在說，但我沒有在聽。她的「說教」我早就背起來了。所以當她一打開這個訊息，我就把耳朵關上了。

        然而我似乎沒有學到教訓，也開始對孩子說教，並發現孩子也對我做同樣的事情 ─ 把我的話拒於耳外，積習真是難改。教養孩子並非無止境的說教或是自己唱獨角戲，一遍又一遍地播放，直到它們不可磨滅地刻印在孩子心上。

        如果你發現自己說教多於教導、說得比聽得多、自說自話多於雙向溝通，就應立刻停止。多用問句和開放性的敘述，少用威脅、格言、教條、規則。使用以「我」開頭的句子，少用「你」開頭，因為以「你」開頭的訊息容易傳達出責備的感覺，且會阻礙有意義的對話。

        別忘了，和孩子交談的目的是在於彼此分享，而不是像打棒球一樣「打了就跑」。我們常因為時間忙碌緊湊，以致在出門前、開車時，或在電話中匆匆忙忙地自說自話，像唱獨角戲一般丟給孩子一堆命令。我們只想告訴他們我們要甚麼，卻沒有傾聽、分享、真正去了解。

        不妨測試一下自己，下次當你又在唱獨角戲的時候，說到一半就停下，看孩子是不是能接著完成另一半。如果他真的可以的話，你該說：「原諒我只會對你說個不停而沒有真正與你對談，好嗎？」

(文章取自《樂在教養77招》)

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