教養是一門學問,難度高、極具挑戰性,許多父母為此頭痛不已。而新聞日漸曝光許多管教過當,甚至虐童的案件,也讓一些父母擔心自己管教的方式是否也不好。
您是否曾經好奇,自己管教孩子的知能是從哪來的?或是自己是如何解讀幼兒的行為?多數父母的答案會:「我父母就是這樣」。多數的我們將過去自己被管教的方式重新複製在我們孩子的身上,並認為這就是好的教養方式。
好消息是,其實家庭相關的科學早已發展超過卅年,這些研究匯集了許多人的經驗,提供我們一些原則,幫助我們更正確的教養孩子,然而因為我們的自以為,就忽略了這份智慧集大成。
好消息電視臺特別在媒體氣氛緊張的時刻,請專家分享一些爸爸媽媽能再思考的事情:
一、認識孩子的發展
孩子在不同年齡的時候,都會有一些行為特徵,若我們沒有認識孩子可能的行為,我們就很有可能會誤解孩子。了解孩子的身心發展,父母也能在生活中有一些預備。
舉例來說,學齡前的孩子對於膀胱的控制力雖然已經發展,但通常要到十歲,甚至進入青春期之後,才能控制得更好。因為發展的限制,孩子尿床的可能性就比較高。孩子尿床不是因為故意或是懶惰等原因,就是發展的限制。
二、學習處理自己的壓力及情緒管理
生活一定有壓力,大大小小的壓力多少都有。我們無法避免壓力,因此我們要學習如何排解自己的壓力,而且是用健康的方式。有些人喜歡運動,有些人喜歡比較靜態的方式。
為人父母必須承擔的壓力非常多,包含家庭的壓力、經濟的壓力、職場上人際的壓力等,裡裡外外都有壓力。而壓力大的時候,情緒就容易失控,因此,情緒管理也是必學的功課。這不僅是管教孩子前的必修科目,更深深影響我們的人際關係,夫妻關係等。
面對高壓力,或是人與人意見不同時,我們往往會用過去我們被對待的方式來對待別人。舉例來說,若原生家庭的習慣是大聲溝通,那我們在面對衝突的時候,就容易不知不覺地提高音量。
因此,在學習處理自己過去不好的經驗,避免複製從我們原生家庭,或我們曾經被對待等不健康的方式,才是真實能享受幸福的不二法。
三、找到支持的群體
教養孩子千萬不要落單,鼓勵爸爸媽媽可以透過教會等社群,找到生命階段相近,教養理念差不多的爸爸媽媽們,不僅在物質的資源上能夠相互交流、幫忙,壓力及情緒也能有人互相扶持,這是非常重要的。
也提醒還不是爸爸媽媽,或是已經孩子已經大了的爸爸媽媽,別忘了伸出援手,主動關懷這些人,小小的心意,都能成為父母們很大的安慰。
孩子是未來的希望,我們該給養育未來希望的父母們有更多的支持及鼓勵,當社會發生恐怖的事情時,其實整個社會都責無旁貸,除了怪罪以外,或許我們可以多思考一下:如何伸出援手、如何讓自己的社區、國家成為更友善的育兒環境。
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